ADHS in schulen, Kita & pädagogischen einrichtungen

Verstehen schafft Handlungssicherheit.

Wissen entlastet. Gemeinsam neue Wege finden.

Kinder und Jugendliche mit ADHS können pädagogische Fachkräfte im Alltag vor besondere Herausforderungen stellen.

Unruhe, impulsives Verhalten, Konzentrationsschwierigkeiten, starke emotionale Reaktionen, Rückzug oder Schwierigkeiten mit Regeln und Übergängen können Situationen entstehen lassen, in denen sich nicht nur das Kind, sondern auch die begleitenden Erwachsenen zunehmend überfordert fühlen.

Dabei steckt hinter einem Verhalten nicht immer das, was wir auf den ersten Blick vermuten.

Was braucht dieses Kind gerade?
Was steckt hinter seinem Verhalten?
Und wie können wir den pädagogischen Alltag so gestalten, dass sowohl das Kind als auch die Gruppe und die Fachkräfte davon profitieren?

Genau hier setzt meine Begleitung an.
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ADHS verstehen – statt Verhalten nur zu bewerten 

Mir ist wichtig, pädagogisches Wissen über ADHS verständlich und direkt auf den Alltag übertragbar zu vermitteln.

Denn mehr Wissen kann dabei helfen, Verhaltensweisen anders einzuordnen, schwierige Situationen früher zu erkennen und angemessener darauf zu reagieren.

Dabei können unter anderem folgende Themen eine Rolle spielen:
• ADHS und unterschiedliche Erscheinungsformen
• Aufmerksamkeit, Impulsivität und Hyperaktivität
• emotionale Regulation
• Reizüberforderung und Stress
• Motivation und Aufgabenbeginn
• Übergänge und Veränderungen
• Struktur und Orientierung
• soziale Situationen und Gruppendynamik
• Stärken und Ressourcen
• Zusammenarbeit mit Eltern und weiteren Bezugspersonen

Dabei geht es nicht darum, jedes herausfordernde Verhalten mit ADHS zu erklären.

Ähnliches Verhalten kann unterschiedliche Hintergründe haben.

Gerade deshalb sind Beobachtung, Verständnis und eine individuelle Betrachtung so wichtig.
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Ganzheitliche Begleitung für Einrichtungen

Nicht jede Einrichtung braucht dasselbe.

Vielleicht wünscht sich ein Team zunächst grundlegendes Wissen über ADHS. Vielleicht gibt es konkrete Situationen im Alltag, die immer wieder herausfordernd sind. Oder es besteht der Wunsch, Eltern stärker einzubeziehen und ein gemeinsames Verständnis zu entwickeln.

Deshalb können meine Angebote individuell auf die jeweilige Einrichtung und Zielgruppe abgestimmt werden.

Vorträge & Informationsveranstaltungen

Verständliche Wissensvermittlung rund um ADHS – zum Beispiel für pädagogische Fachkräfte, Lehrkräfte, Schulbegleitungen oder andere Mitarbeitende.

Schulungen & Workshops

Praxisorientierte Vertiefung ausgewählter Themen mit konkreten Impulsen und Möglichkeiten für den pädagogischen Alltag.

Elternabende

ADHS verständlich erklären, unterschiedliche Sichtweisen zusammenbringen, Fragen aufgreifen und Eltern Orientierung geben.

Pädagogische Beratung & Begleitung

Gemeinsam konkrete Herausforderungen betrachten, bestehende Strukturen reflektieren und alltagstaugliche Möglichkeiten für die jeweilige Einrichtung entwickeln.

Individuelle Themenveranstaltungen

Auch einzelne Schwerpunkte können aufgegriffen werden – beispielsweise Regulation, Reizüberforderung, Konzentration, Übergänge, Kommunikation, Selbstwert oder Zusammenarbeit mit Familien.
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Von der Theorie in den echten Alltag 

Ein Vortrag allein verändert noch keinen Alltag.

Deshalb ist mir wichtig, dass Wissen verständlich, praxisnah und umsetzbar vermittelt wird.

Es soll nicht nur darum gehen:

„Was ist ADHS?“

Sondern auch:

„Was bedeutet dieses Wissen morgen für unseren Alltag?“

Was können wir verändern?
Was können wir ausprobieren?
Welche Strukturen können entlasten?
Und wo müssen wir vielleicht unsere Sichtweise verändern?

Dabei berücksichtige ich nicht nur die Bedürfnisse des einzelnen Kindes, sondern auch die Möglichkeiten und Grenzen des pädagogischen Alltags.

Das finde ich für deine Positionierung sehr wichtig. Du vermittelst Einrichtungen nicht: „Ihr müsst euch nur besser auf das Kind einstellen.“ Du erkennst auch an, dass Fachkräfte Gruppen, Zeitdruck, Personalsituation und viele unterschiedliche Bedürfnisse gleichzeitig bewältigen müssen.
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 Mehrwert für Ihre Einrichtung

Meine Angebote können dazu beitragen,
• Wissen und Verständnis über ADHS im Team zu erweitern,
• mehr Sicherheit im Umgang mit herausfordernden Situationen zu entwickeln,
• Verhaltensweisen differenzierter zu betrachten,
• individuelle Bedürfnisse und Ressourcen früher wahrzunehmen,
• praxisnahe Möglichkeiten für Struktur und Regulation kennenzulernen,
• die Zusammenarbeit mit Eltern zu stärken,
• eine gemeinsame Haltung innerhalb des Teams zu entwickeln,
• und dadurch den pädagogischen Alltag für alle Beteiligten zu entlasten.

Wissen soll nicht zusätzlich belasten – sondern Sicherheit im Handeln geben. ♡
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Auch über den einzelnen Vortrag hinaus

Je nach Bedarf muss die Zusammenarbeit nicht nach einer einzelnen Veranstaltung enden.

Nach einem Vortrag oder einer Schulung können beispielsweise weitere thematische Workshops, ein Elternabend oder eine erneute Begleitung zu konkreten Fragestellungen sinnvoll sein.

So kann aus einer einmaligen Wissensvermittlung eine bedarfsgerechte Begleitung der Einrichtung entstehen.
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Mögliche Themen für Ihre Einrichtung

ADHS verstehen
Grundlagen & Erscheinungsformen

ADHS im pädagogischen Alltag
Praxisnahe Unterstützungsmöglichkeiten

Regulation & Reizüberforderung
Überforderung erkennen und angemessen begleiten

Schule & Lernen
Aufmerksamkeit, Motivation, Struktur und Aufgabenbeginn

Stärkenorientierte Begleitung
Nicht nur Defizite und schwieriges Verhalten sehen

Eltern & Einrichtung gemeinsam
Kommunikation, Verständnis und Zusammenarbeit stärken

Individuelle Themenwünsche sind nach Absprache möglich.
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Interesse an einem Vortrag, Workshop oder einer Begleitung? 

Sie möchten ADHS in Ihrer Schule, Kita oder pädagogischen Einrichtung besser verstehen und wünschen sich praxisnahes Wissen, konkrete Impulse oder eine individuell abgestimmte Veranstaltung?

Gerne besprechen wir gemeinsam, welches Format, welcher Umfang und welche Themen zu Ihrer Einrichtung und Ihrem Team passen.

Anfrage für Einrichtungen oder Vortrag / Workshop 

Meine Angebote für Einrichtungen dienen der pädagogischen Information, Beratung und Weiterbildung. Sie ersetzen keine individuelle medizinische oder psychotherapeutische Diagnostik oder Behandlung.
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SCHULE, KITA & PÄDAGOGISCHE EINRICHTUNGEN

Vorträge, Schulungen, Workshops, Elternabende und individuelle Begleitung – für mehr Verständnis, Handlungssicherheit und alltagstaugliche Unterstützung bei ADHS.
 

Rechtlicher Hinweis